Marina Jurašić

Priprema predstavlja prijedlog projektnog zadatka za učenike petih razreda. Za domaću zadaću gledaju jedan od ponuđenih dokumentarnih filmova te uočavaju prilagodbe životinja. Usvojenost ishoda provjerava se priloženim kvizom. Nakon toga posjećuju virtualni muzej u kojem odabiru dvije životinje po izboru te u obliku bilješki u one note-u analiziraju prilagodbe odabranih životinja. Posljednja projektna aktivnost je virtualni posjet parku Yellowstone kroz koji učenici upoznaju različite tipove staništa. U nekom od dostupnih alata izrađuju mentalnu mapu kroz koju povezuju tipove staništa sa životinjskim i biljnim vrstama. 

Nastavnička priprema

Gotov materijal

On the road again! 

Monika Pavić

Izrada promo materijala u Canvi pod naslovom zašto doći u Hrvatsku.

Razvoj turističkog potencijala kraja.

Zaštita prirode

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Ivan Kardum

Maja Balat

Goran Gotlibović

Snježana Babić

Damir Bendelja

Sanja Ćorić Grgić

Ivan Sarjanović

DOS 3 obuhvaća sljedeće nastavne predmete: priroda, matematika, hrvatski jezik, geografija

Popis IVL-ova koje DOS sadrži: 
•	temu „Voda“ koja sadrži sljedeće interaktivne videolekcije: 
o	5.1.1. Voda zauzima različite oblike
o	5.1.2. Voda kao izvor energije
o	5.1.3. Led, voda i vodena para
o	5.1.4. Kako štedim vodu
o	5.1.5. Putovanje kapljice vode
o	5.1.6. Živim u vodi
o	5.1.7. Svjetski dan voda
•	temu „Snaga zemlje“ koja sadrži sljedeće interaktivne videolekcije:
o	5.2.1. Snaga različitosti
o	5.2.2. Živim na tlu i u zraku
o	5.2.3. Živim u tlu
o	5.2.4. Razne boje Hrvatske
o	5.2.5. Zemljine unutrašnjosti
o	5.2.6. Geološka prošlost
o	5.2.7. Prošetajmo Zemljom
•	temu „Volim putovati“ koja sadrži sljedeće interaktivne videolekcije:
o	5.3.1. Znakovi pored puta
o	5.3.2. Putovanje rijekama
o	5.3.3. Planinarenje
o	5.3.4. Krstarenje
o	5.3.5. Planiranje putovanja
o	5.3.6. Jedrenje
o	5.3.7. Put u svemir
•	temu „Svijet oko nas“ koja sadrži sljedeće interaktivne videolekcije:
o	5.4.1. Orijentacija
o	5.4.2. Živo i neživo
o	5.4.3. Razdvojimo izvore energije
o	5.4.4. Skrivena energija u hrani
o	5.4.5. Od manjeg prema većem
o	5.4.6. Digitalne dileme
o	5.4.7. Podijelimo i spojimo

Interdisciplinarni DOS za 5. razred osnovne škole

interdisciplinarni-d

DOS 3 obuhvaća sljedeće nastavne predmete: priroda, matematika, hrvatski jezik, geografija 

Popis IVL-ova koje DOS sadrži:
•	temu „Mislimo zeleno“ koja sadrži sljedeće interaktivne videolekcije: 
o	6.1.1. Biološka zaštita biljaka
o	6.1.2. Svjetski dan voda
o	6.1.3. Razvrstavajmo otpad
o	6.1.4. Zaštićena područja
o	6.1.5. Obnovljivi izvori energije
o	6.1.6. Nafta – neobnovljivi izvor energije
o	6.1.7. Bioraznolikost
•	temu „O vremenu“ koja sadrži sljedeće interaktivne videolekcije:
o	6.2.1. Danas, jučer, sutra
o	6.2.2. Mjerimo vremenske uvjete
o	6.2.3. Toplinski pojasevi
o	6.2.4. Mijenjam se
o	6.2.5. Klimatske promjene
o	6.2.6. Vremenske prilike u Hrvatskoj
o	6.2.7. Stalno u krug
•	temu „O prehrani“ koja sadrži sljedeće interaktivne videolekcije:
o	6.3.1. Mediteranska prehrana
o	6.3.2. Hrana kao dio kulturnog identiteta
o	6.3.3. Proizvodnja hrane
o	6.3.4. Zaštićena oznaka izvornosti
o	6.3.5. Čuvajmo zdravlje
o	6.3.6. Hranidbene mreže u vodi
o	6.3.7. Hranidbene mreže u i na tlu
•	temu „Lov na blago“ koja sadrži sljedeće interaktivne videolekcije:
o	6.4.1. Karta s blagom
o	6.4.2. Blago je u nama
o	6.4.3. Ja kao poduzetnik
o	6.4.4. Dijeljenje blaga
o	6.4.5. Nebesko blago
o	6.4.6. Kome nedostaje blago?
o	6.4.7. Bogatstvo različitosti
o	6.4.8. Prirodno bogatstvo

Interdisciplinarni DOS za 6. razred osnovne škole

 Instalirati aplikaciju Actionbound te skenirati pripadajući kod koji vodi do kviza.

Hana Tepeš

Brankica Safin

Kviz o štetnosti i upotrebi plastike nastao u okviru Erasmus+ projekta Be the change...you want to be! u OŠ Josipa Kozarca  Slatina.

Za pristup kvizu potrebno je instalirati aplikaciju Actionbound  skenirati kod vezan uz kviz i možete ga početi rješavati.

The world of Plastic

kviz-o-stetnosti-pla

Marina Švelec

Digitalna knjiga s prikazom učeničkih radova izrađenih na temu Onečišćenje zraka u sklopu Erasmus+ projekta Green Energy Saves the Earth, opisom aktivnosti i poveznicom na online kartu trenutnog stanja kvalitete zraka u svijetu.

Green Energy Saves the Earth

green-energy-saves-t

Ivana Kardo

Pitanja za ponavljanje teme Zaštita prirode

Zaštita prirode - ponavljanje

zastita-prirode-pona

Kviz kahoot na temu voda, voda u prirodi, prilagodbe životinja životu na vodi, u vodi. Poveznica sa sadržajem iz geografije.

Čuvaj tu kap,pretvori je u slap / Dan Ekoškole

kviz-kahoot

Martina Lovrak Ivanov

Prezentacija prokazuje dvogodišnji projekt mladih biologa koji su proizveli kreme, macerate i ulja na potpuno prirodan ekološki način. Učenici su krenuli sa sijanjem, brigom oko biljaka, njenim branjem, sušenjem pa sve do izrade proizvoda u učionici biologije ili školskoj kuhinji.

Od biljke do ekološke kozmetike

prezentacija-projekt

Snježana Marković Zoraja

Sistematizacija1. dio : mikroskopiranje bilnih i životinjskih tkiva  izrada mikroskopskog preparata  mikroskopiranje jednostaničnog organizma  rješavanje zadataka(vrednovanje kao učenje)2. dio: rješavanje zadataka u kvizu (wizzer.me)(vrednovanje kao učenje)

Priroda